如速记,距离取决于您的学习观点)追求学习课程的方式。为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的快速车道 。可能迎来了远程学习的下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源 :我们班] 。并以后,函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新。巨大的开放式在线课程(Moocs)可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导,在20世纪50年代,
回到古老的日子里,随后通过盒式录制提供的课程产品 ,出现了教育收音机和电视节目,
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程 ,并且是一个相当悠闲的(或慢,直到20世纪晚期,速记仍然是一个方便的行政业务技能,下一步是什么?一些教育工作者认为 ,